Peamised erinevused: Foonika on meetod, mida kasutatakse lugemisoskuse õpetamiseks. See kirjeldab tähestike tähtede ja meie kõnekeelsete helide vahelist seost. Analüütiline foonika on tuntud ka kui Implicit Phonics. Selle lähenemisviisi puhul tehakse eelkõige konkreetse heli või sõna sõnade analüüs. Kõigepealt keskendutakse täielikule sõnale ja hiljem analüüsile sõna erinevatest komponentidest. Erinevalt analüütilisest foonikast kasutab sünteetiline foonika esimese strateegiana segamist. See kasutab terviklikku lähenemist, milles mõistetakse eelkõige tähtede ja tähekombinatsioonidega seotud helisid ning seejärel segatakse helid sõna hääldamiseks.
Analüütiline foonika on tuntud ka kui Implicit Phonics. Selle lähenemisviisi puhul tehakse eelkõige konkreetse heli või sõna sõnade analüüs. Täieliku sõna esmane keskendumine ja hiljem analüüsitakse sõna erinevaid komponente. Lapsed väldivad hääli hääldamist isoleeritult, et selle lähenemisviisi sõna ära arvata. Neil palutakse pigem analüüsida kirjaheli suhet pärast sõna tundmist.
Protsess algab täieliku sõnavara sõnavara ja raamatute lugemisega. Samuti kasutatakse sõna identifitseerimiseks pilti, algset tähte ja konteksti märke.
Sünteetilisi foonikaid saab kergesti kontrasteerida analüütilise foonikaga. Erinevalt Analüütilisest foonikast kasutab ta esimese strateegiana segamist. See kasutab terviklikku lähenemist, milles mõistetakse eelkõige tähtede ja tähekombinatsioonidega seotud helisid ning seejärel segatakse helid sõna hääldamiseks.
Seega võib analüütilist ja sünteetilist foonikat pidada foonika kaheks täiesti erinevaks lähenemisviisiks. Analüütilised lähenemisviisid keskenduvad kirjaheli suhetele tervete sõnade kontekstis. Teisest küljest keskenduvad sünteetilised foneetika kirja- ja helisuhte õpetamisele, väljendades heli eraldi.
Analüütilise foonika ja sünteetilise foonika võrdlus:
Analüütiline foonika | Sünteetilised foonika | |
Määratlus | Analüütiline foneetika keskendub rohkem tervete sõnade õpetamisele ja seejärel analüüsides sõna moodustanud koostisosade osi. | Sünteetilises foonikas õpetatakse kõigepealt tähtede ja tähtede kombinatsioone ja hiljem õpetatakse meetodit moodustama täielikke sõnu. |
Lähenemisviis | Terve osa | Terviklik |
Tehnika | Sõna perekonnad kui riimimisrühmad õpivad, mis sisaldavad sarnaseid kirjutatud sõnu Ühe silbi sõnad on jagatud algusesse ja rime, nagu tr-ick ja fl-ap. Uue sõna lugemiseks sobitatakse õigekirja muster eelmise õppitud sõna perekonnaga. | Õpetatakse foneetilisi helisid ja graafikuid. Iga graafiku jaoks on teada üks graafik ja seejärel kasutatakse segamist sõnade moodustamiseks või mõistmiseks. Esialgu õpetatakse kirjahelide rühma, mis teeb paljude kolme tähe sõnadega oma kombinatsiooni. |
Omadused |
|
|
Fooniline element | Seda ei eraldata kunagi sõnast | Seda rõhutatakse sõnast eraldi. |